miércoles, 12 de noviembre de 2008

OZ


OZ una serie en la que se maneja cada capítulo una clase de temas y de cosas, con un equipo de trabajo excelente principalmente personajes destacados como Augustus, O'Reily, Adebisi, Alcaide Leo Glynn, Hermana Peter Marie Reimondo y Kareem Said, que luchan por sobrevivir cada día y de mantener su cultura vigente.


En esta prisión hay una lucha que muestra poder, sobreprotección, drogas, sexo y todo esto por sus diferencias como religiones, países y conocimientos que encaran a una realidad permanente de lo que estamos viviendo en todas sus escenas.


Hablaremos ya del personaje más destacado de la serie Augustus persona que en cada capítulo hace intervenciones para mostrarnos la realidad del país y del mundo. Estas intervenciones para el televidente pueden ser tomadas como reflexión o critica pero siempre estará ligada a estas condiciones. El aunque a su vez nos da puntos de vista muy concretos también lo podemos ver que en la prisión hace cosas que sus reflexiones queden en algo vacio y que pone a pensar a la persona que lo está viendo de una manera confusa.


En conclusión oz es una serie excelente dura pero reflexiva por que muestran escenas un poco amarillistas pero con sus reflexiones lo hacen a uno analizar y pensar si lo que se está haciendo lo hacemos correcta o incorrectamente.

domingo, 9 de noviembre de 2008

16- Pregunta y respues del texto "poder y comunicacion"


En la lectura poder y comunicación nos dice que la información es poder, entonces ¿En la actualidad quienes tienen el poder sobre los medios de comunicación y los manejan a favor de su conveniencia?

2. ¿Que podemos hacer los seres humanos para no estar sujetos a un poder que manipule nuestras ideologías?

R/: Lo único que tenemos que hacer lo seres humanos para no dejar que los medios de comunicación dañen nuestras ideologías, cambien nuestro pensamiento y nos idioticen haciéndonos comprar toda la basura televisiva que nos quieren implantar como modo de vida, tenemos que ser capaces de tener pensamientos críticos y saber identificar que es verdaderamente educativo de los medios de comunicación para así llegar a pensar lo que uno decida y no lo que c le imponga. Y para las personas que son las que manejan la información como ejemplo los periodistas ser más objetivos y manejar la ética profesional no dejarse comprar por unos pesos tener el valor de publicar información verdadera e imparcial que beneficie a toda la sociedad.

martes, 4 de noviembre de 2008

15- Pregunta y respuestadel texto "Del poder de los medios de comunicacion a la fragmentacion de la escena publica"


1. ¿Será que los medios masivos de comunicación ayudan a la solución de problemas en los cuales los políticos necesitan su información?

2. ¿Los grandes medios de comunicación actúan como borregos al transferir información poco valedera a los políticos que la necesitan?

R/ Si debido a que siempre producen los mismos comentarios e información de los hechos poco valederas que solo muestran amarillismo y no solucionan en nada los problemas que tiene la sociedad por falta de información clara y concisa.

Boletin Informativo

Nº 2 – 5 de noviembre de 2008






Gran inauguración del el libro “MARIPOSAS EN LA BARRIGA


El siete de noviembre a las 11 AM en el auditorio torrente de la Fundación Universitaria Luís Amigó se hará la gran inauguración del un libro escrito por los estudiantes de nuestra institución, titulado “Mariposas en la barriga”, la idea de este texto empezó desde el concurso que se hizo del mes de abril del año presente, con el propósito de que los alumnos manejaran su creatividad y su destreza para escribir.



El libro Mariposas en la barriga nos trae veinte cuentos creados por muchos autores que fueron los que vieron la necesidad de contar sus anécdotas sobre variedad de temas como el amor, amistades, temores, humor etc. Esta obra presenta una gran cantidad de paisajes, personas, historias que pueden llevar al lector a un mundo de fantasía y realidad que a su vez abrirá su mente.



El departamento de comunicación invita a todos los estudiantes de la FUNLAM a que vallan a la inauguración del libro para que pasen un rato agradable y despejen su mente hacia nuevas cosas.



Para mayores informes sobre este evento comunicarse con el


TEL: 2606666/ Departamento de comunicaciones



Ana Milena Pulgarin Mejia

martes, 28 de octubre de 2008

Herramientas de la comunicación


En las herramientas de la comunicación hay que tratar tres aspectos como: el código común, los canales de comunicación y la escucha activa.

El código común: Esta concluyente en la comunicación verbal, para establecer un dialogo con las otras personas.

Los canales de comunicación: en estos canales existe la verbal y no verbal, la verbal que es la que transmite la información y la no verbal que es la que transmite las emociones. Por otro lado existe el canal táctil que tiene que ver con la distancia. Estos canales tienen que dirigirse, por ejemplo si en un canal se esta transmitiendo algo por los otros canales se tiene que transmitir lo mismo.

Escucha activa: hay que señalar que cada persona tiene preeminencia por unos canales y tenemos que usar esos canales.

En estas herramientas hay también tres reglas de comunicación que son:
Es imposible no comunicarse, todo comunica algo. Por ejemplo: un niño pequeño callado.
En la comunicación hay dos componentes:
El mensaje, la información, el contenido.
La relación entre los miembros, el metalenguaje.Mediante el canal verbal se transmite el primer componente, mientras que con el canal no verbal se transmiten los sentimientos.
3. La escucha activa. Hacer que la otra persona se sienta escuchada.

También hay otras herramientas muy comunes que son el chat, blog, foros, noticias y mensajes instantáneos.
Todas estas son muy utilizadas por la sociedad y se aplican a todo momento.


Reflexión del curso

Las clases de comunicación y organizaciones en todo lo que han pasado me ha parecido muy importante lo que he hemos visto, ya que hay tener en cuenta todos los aspectos para poder crear o trabajar en una empresa. Estas también han sido muy variadas sean cambiado metodologías, se han presentado nuevas estrategias, buena participación de los compañeros y se ha cumplido la integración por parte de todos en forma armónica, cooperativa con grandes aportes en el conocimiento y desarrollo de dicha asignatura.

sábado, 25 de octubre de 2008

Ensayo

En la vida de todo ser humano hay tres aspectos que influyen en su comportamiento y adaptación social esos son la comunicación educación y cultura. Desde niño la persona aprende a través de la comunicación a conocer su cultura. La educación cumple un papel importante en este proceso.

Educamos para formar personas que se comuniquen entre si y conozcan y de a conocer sus costumbres, maneras de ser, de ver y aplicar cultura. Al mismo tiempo la cultura da las pautas al hombre para adaptarse a un mundo social, familiar y `personadle todo aquello que regirá e influirá en su propio desarrollo personal.

La comunicación no se queda al margen de los aspectos culturales si no que es la gran herramienta con la que el hombre cuenta todo, si hablamos de una comunicación oral, escrita como si hablamos de los medios de comunicación sigue ayuda a que el hombre despierte el interés por educarse y a la vez culturizarse para un mejor estar personal, familiar y social.

Resumen

Hablar de los medios de comunicación es muy interesante, pero mas llama la atención ver como el estado o cualquier persona con poder mueven a los medios a su manera para dar una información errónea.

En estos tres textos nos hablan como los medios toman una posición en ocasiones acomodadas o exigidas por el estado, o por el publico o para obtener mas rentabilidad dejando de ser objetivos y tomar así una posición imparcial. También la sociedad que en ocasiones no toma una posición investigativa o de duda si no que se deja llevar de lo primero que oye o ve.

Frente a la guerra la radio fue el medio mas utilizado para informar. En la época de los nazis por ejemplo lo que ocurría se le informaba a la gente haciendo que ellos se amedrentarán y obedecieran al gobierno de ese entonces.

Así mismo como ha ocurrido en otros países en donde se han dado masacres tanto de niños como de adultos y se ha ocultado la información o se ha hecho aparecer como justificable el hecho callando y manipulando masas enteras y llegando hasta justificar los enfrentamientos de un país con otro.

En todos las épocas tanto los periodistas como los medios de comunicación se han visto presionados, exponiendo hasta sus propias vidas cuando han querido ser éticos y honestos con la información sin embargo es un deber personal, social, ético moral en que aun arriesgando su propia vida debe hacer ver y valer su profesión como algo creíble y que el pueblo puede siempre contar con ellos a si no tengan ningún poder, de lo contrario dicho profesional se convertirá solo en un títere sin criterio de lo que ocurre a su alrededor.

14- Preguntas y respuestas del texto "El poder público y medios de comunicación: síntomas de la tentación autoritaria"


1. ¿Desde el comienzo de los medios de comunicación vemos que no son sometidos a la libertad, entonces como podemos cambiar la manera de que los medios divulguen la información de manera imparcial?

R/: La manera como se puede cambiar la información para que un medio sea imparcial es teniendo una objetividad clara sobre un tema, sin corrupción, mostrando así a los consumidores una investigación no maquillada.

2. ¿El estado tiene mucho que ver con el manejo de la información de los medios de comunicación?

13- B- Pregunta y respuesta del texto "Los Medios de Comunicación y el negocio de la guerra"

1. ¿Todavía los medios de comunicación utilizan la guerra como un medio lucrativo?

R/: si, los medios de comunicación utilizan todavía la guerra como un medio lucrativo y no solo la guerra ni como una forma lucrativa si no muchos mas aspectos que por conveniencia cambian la información para no tener problemas que las personas que están en la noticia.

2. ¿La Internet a servido como un medio para transmitir la información a diferentes lugares?

13 A - Pregunta y respuesta del texto “La guerra y los medios de comunicación "


1. ¿Según el texto en las épocas pasadas cual ha sido el medio de comunicación mas utilizado para las guerras pudiendo así dar su información conveniente?


R/: El medio de comunicación mas utilizado en las épocas pasadas para dar su información conveniente fue la radio, en estos tiempos los estatus usaban este medio por que vieron una forma mas fácil para así cambiar la información a su manera y tapar todo lo que ellos habían hecho para que los consumidores tuvieran otro concepto.


2. ¿En nuestro país que se necesita para hacer que la sociedad caiga en cuenta y haga valer sus derechos para obtener un información verdadera sin ningún tabú?

domingo, 19 de octubre de 2008

NOTICIA DE LAS DROGAS

Crece consumo de drogas en Latinoamérica.

Las Naciones Unidas alertaron este jueves sobre un incremento en el consumo de drogas en América Latina, particularmente de cocaína, marihuana y estupefacientes sintéticos como el éxtasis.

Según el informe anual de la Oficina de la ONU sobre Drogas (Unodc), la región registró también incrementos en la producción de cocaína en Colombia, Perú y Bolivia, al tiempo que crecieron también las incautaciones de narcóticos en los países del área.

"El consumo de cocaína se ha mantenido estable o disminuido en buena parte del mundo, pero tenemos un aumento en América del Sur al comparar los datos del informe de 2008 con el de 2007", declaró a periodistas Giovanni Quaglia, representante de Unodc para Brasil y el Cono Sur.

Quaglia destacó que los cinco países del cono sur conforman la tercera región de mayor consumo de cocaína, superada solo por Estados Unidos y Europa, y abarcan 11 por ciento de los usuarios mundiales de esa droga.

Drogas

Citó los casos de Argentina y Uruguay, donde el incremento del uso de cocaína y sus derivados fue más alto. En el caso de Argentina, el uso de tal droga alcanzó 2,6 por ciento de la población entre 15 y 64 años, según un estudio de 2006, desde 1,9 por ciento en 1999. En Uruguay, el incremento fue de 0,7 por ciento a 1,4 por ciento.

El informe destacó que el área total de cultivo de coca en Bolivia, Colombia y Perú aumentó 16 por ciento en 2007, para alcanzar 181.600 hectáreas. Sobresale el aumento en el cultivo de Colombia, donde el área sembrada de coca creció 27 por ciento, con incrementos menores en los otros dos países.

No obstante, Quaglia aclaró que el aumento en el cultivo de coca en Colombia no se tradujo en una mayor producción de cocaína, porque el rendimiento de las nuevas plantaciones, en áreas degradadas, ha sido muy bajo.

En el caso de la marihuana, el informe destacó incrementos fuertes en el consumo en Bolivia, Nicaragua, Perú y Paraguay, con aumentos menores en Argentina, Brasil, Venezuela y México.

Pero Chile aventaja al resto de los países latinoamericanos en el consumo de marihuana, con 7 por ciento de personas entre 15 y 64 que han usado la droga en el último año. El consumo de cocaína en Chile se mantuvo estable en 1,5 por ciento desde el informe anterior de la Unodc.

Los países latinoamericanos fueron responsables de 55 por ciento de la producción mundial de marihuana, con Paraguay como uno de los principales proveedores sudamericanos, mientras que los países centroamericanos también crecieron en su producción.

"El consumo de éxtasis está aumentando en América del Sur y Central, con una prevalecía de entre 0,9 por ciento y 0,5 por ciento" por país, alertó Quaglia.

Perú figura como el mayor consumidor de esta droga sintética producida en Estados Unidos y Europa, mientras El Salvador es el mayor usuario en Centroamérica y República Dominicana se destaca entre los países caribeños.

Las drogas en este momento están siendo un grave problema para la sociedad por el alto consumo de esta, cada vez mas los jóvenes se están motivando a probarlas sin saber que daños le puede ocurrir a su cuerpo, a su familia y al mismo país. ¿Y por que esta sucediendo esto? Pues a mi parecer estoy totalmente discuerdo con una frase que dice “LO PROHIBIDO ES LO MAS APETESIDO”, esto es la verdad a los jóvenes lo que mas les gusta es lo prohibido lo que podemos llamar adrenalina y por eso se atreven a consumirla. Entonces según lo que vemos de esta noticia, es que el periodista del colombiano nos esta mostrando a todos los lectores un estudio que hizo la ONU para ver como estaba el nivel de consumo de drogas en América latina, y al mismo tiempo esta mostrando una preocupación por parte personal sobre el tema al que se esta refiriendo.

lunes, 13 de octubre de 2008

¿Usamos el don de la television sabiamente?


El don de la televisión es informar y transmitir un mensaje a un receptor de una manera imparcial. Sin embargo muchos programas de televisión no aplican la objetividad y se implican en el tema que quieran dar, puesto que no todas las personas sabemos interpretar bien lo visto y menos cuando los realizadores del programa dan su propia opinión sin saber que consecuencias pueden causar al televidente.


Por ejemplo: con la noticia del asesinato del niño Luis santiago en Chia, Cundinamarca los medios fueron imparciales por que nos dieron un cubrimiento que duro aproximadamente tres días, despertando en los televidentes sentimientos agresivos y vengativos hacia las personas implicadas en este hecho.

12- Pregunta y respuesta "Los medios de comunicación educan sobre drogas"


1-¿Los medios de comunicación serán la mejor alternativa a la hora de educar en el problema de las drogas?

R/: Los medios de comunicación son muy buena alternativa por que generan conciencia a personas con la facilidad de acceder a los medios como la TV el radio el Internet etc. Pero no todas la personas pueden acceder a dichos medios a demás de que pueden ser analfabetas y no tener la educación necesaria para saber que en las drogas no c encuentra la solución a los problemas.

2- ¿Podrá la comunicación entre jóvenes y adultos dar solución al problema de las drogas?

domingo, 5 de octubre de 2008

10- Pregunta y respuesta texto "La educacion desde la comunicación"


1-¿Crees que la tecnología deslocaliza los saberes de la memoria y del conocimiento?

2- ¿Según lo leído en el texto el sistema mercantil contribuye a la estandarización y el sistema productivo de un país?


R/: si debido a que la estandarización es un proceso por el cual las empresas o compañías que se dediquen a un cierto y determinado trabajo deben pasar por los mismos estándares de calidad para llegar a una calidad optima en ellos se encuentran la TV. La radio en Internet etc.

sábado, 4 de octubre de 2008

Entrevista


1. ¿Cuántas personas hay en tu hogar?

R/: en mi hogar pertenecemos 3 personas.

2.¿Qué medio de comunicación hay en tu hogar?

R/: Los medios de comunicación que hay en mi hogar son la TV, radio e Internet.

3. ¿En tu familia compran el periódico, lo leen por Internet o no lo compran?

R/: No se compra el periódico.

4. ¿los integrantes de la familia ven las noticias? ¿Cuáles?

R/: Si se ven las noticias de los canales RCN, CARACOL Y TELEANTIOQUIA.

5. ¿Discuten un tema transmitido por un medio?

R/: A veces depende del tema transmitido, si es una noticia de interés o algo que nos compete.

6.¿Qué hacen con los medios?

R/: lo que hacemos con los medios es estudiar, jugar, entretenernos, e informarnos.

7.¿Cuál medio creen que es más educativo? ¿Por qué?

R/: El medio que creemos que es mas educativo es la radio, por que es el único que tiene definido el tema y no se encuentra material no educativo.

8.¿Cuál es el medio que mas utilizan?

R/: El medio que más utilizamos es la TV y la Internet.
9. ¿Cuánto es el tiempo que le dedican a un medio?

R/: El tiempo que le dedicamos a un medio es de 4 a 5 horas en el día.

10. ¿En la familia cual es la frecuencia más escuchada AM o FM?

R/: La frecuencia que más escuchamos es la AM.

11. ¿Cuál le parece que es más entretenedor? ¿Por qué?

R/: El medio más entretenedor es la televisión por que se encuentran una variedad de programas.

12. ¿Qué piensan de cada medio?

R/: -TV: es un medio por el cual se puede educar bien o mal a una persona por que tiene variedad de programas tanto como para el bienestar de una persona o como para influenciar mal.

-RADIO: es un medio auditivo en el que el receptor de la información debe tener una imagen de lo dado.

-INTERNET: el Internet al igual que la TV tiene variedad de información que no es dada por un emisor si no que debe ser buscada por la persona que lo necesite e influye positiva y negativamente.

-PERIODICO: el periódico es un medio que esta a disponibilidad de cualquier persona.

13. ¿Crees que es necesario tener un medio de comunicación en su hogar?

R/: En necesario tener un medio de comunicación para uno estar informado sobre lo que acontece en el país, en el mundo o en la sociedad y además produce entretenimiento.

14. ¿Creen que la evolución del Internet ha sido productiva? ¿Por qué?

R/: si, por que la evolución de la Internet a proporcionado mayor viabilidad al buscar o necesitar una información concreta.

15. ¿Creen que es necesario un acompañamiento de los padres a sus hijos a la hora de ver cualquier programa? ¿Por que?

R/: si, por que un niño no asimila igual la información dada por un medio y la puede aplicar a la vida cotidiana y ocasionar serios problemas.

Con respecto a las respuestas dadas de la entrevista y lo visto durante la visita puedo ver que esta familia tiene un buen concepto de todos los medios, utiliza un tiempo adecuado para ellos y aparte de eso son muy responsables a lo que ven, escuchan o leen. También se puede observar el papel tan grande que hacen los medios frente a las personas, al país y al mundo

jueves, 25 de septiembre de 2008

8- Pregunta y respuesta "Tiempo, medios de comunicación y sociedad de información"


1. ¿Qué son las TCIs?

2.¿Cual cree que seria el medio más beneficioso para nuestra formación TV, radio o Internet? ¿y por que?

R/: El medio mas beneficioso entra la TV, radio, Internet para nuestra formación es la Internet porque resuelve todas las inquietudes que se me presentan y las personas investigan son las que manipulan la información, allí no solo encuentro infamación oral sino también imágenes y varias fuentes diferentes. En cambio en la TV estoy sujeta a lo que se me quiera informar o mostrar al igual que la radio que solo se oye la información que se es dada.

Vocabulario


-Consensual: Dicese del contrato que se perfecciona por el mero consentimiento de los contratantes.

-Sucinta: Breve, resumido o conciso.

-Negotium: Es etimológicamente la negación del ocio.

-Esporádico: Dicese de algo ocasional, que se produce con poca frecuencia y de forma separada.

- Per cápita: La renta per cápita o PIB per cápita es la relación que hay entre el PIB (producto interno bruto) de un país y su cantidad de habitantes.

-Hedonista: Doctrina filosófica que considera el placer como un único fin de la vida.

-Preponderante: Prevalece o tiene mayor importancia.

-Abúlicos: Ausencia patológica de voluntad, apatía.

¿Quién es la diferencia en Colombia?


R/: La diferencia en Colombia son todas aquellas personas que tienen un pensamiento crítico, lógico, que pueden tomar una decisión razonable en un momento difícil, que bajo cualquier circunstancia peden dar una visión objetiva de las cosas y no se rinden con los problemas que luchan para sacar sus metas adelante sin importar lo que cueste.

Un ejemplo caro de esto somos los estudiantes universitarios que estamos luchando para ser alguien en la vida, para ayudar en el progreso del país, además para que nos dejen de catalogar como un país tercermundista analfabeto etc.


Por esto la diferencia de Colombia soy YO.

lunes, 22 de septiembre de 2008

Preguntas "Harley davidson"


1. James Webb Young observó “que una idea no es ni más ni menos que una nueva combinación de viejos elementos.” Identifique los elementos conocidos de las nuevas ideas de negocios en la Harley Davidson Motor Company.

R/: Los elementos incorporados por Harley Davidson al mercado fueron los clubes de los diferentes tipos de motocicletas creadas por la compañía para el beneficio de sus clientes, los ralléis realizados para sus compradores y la membresía otorgada como agradecimiento en colaboración con la compañía y hacer sentir a lo clientes que adquirían no una motocicleta sino una forma de vida.

2. De acuerdo con Joel Arthur Barker, "un nuevo paradigma es una nueva serie de reglas que define nuevos límites para alcanzar el éxito." En el caso de Harley Davidson, rompió las reglas de estrategias de ventas tradicionales basadas en productos y en nuevas características. Explique cómo y por qué tuvo éxito.

R/: La compañía tuvo éxito por que a sus clientes no le ofreció solo un nuevo y mejorado producto, sino que popularizo la imagen de chicos malos que a muchos tenemos en la cabeza, e introdujo la idea de que todos sus compradores son parte de la compañía además que generó otros productos como: ropa de marca Harley Davidson la tarjeta visa Harley Davidson y muchos productos con lo que sus consumidores se identificaban cada vez mas.

3. Harley Davidson Motor Company fue a estudiar una planta de Honda para aprender el Total Quality Management (management de calidad total) y cómo su competidor consiguió esa calidad superior en su producción. Piense en tres razones por las cuales la gran mayoría de las compañías no aprenden “desde afuera hacia adentro”.

R/: La primera y mas importante razón es que los las compañías no entienden que lo principal es satisfacer la necesidad de un cliente, la segunda es que creen que cantidad de productos es calidad y la tercera es que solo se preocupan por el incremento del capital a costa de lo que sea sin importar el daño hecho a al consumidor.

4. Harley Davidson aplicó varios paradigmas de ganancia nuevos a su modelo de negocios, la “redefinición de clientes” y el nuevo patrón de transformar “productos en una experiencia” por ejemplo. Nombre otras empresas con al menos un nuevo paradigma de ganancia similar.

R/: Escuderia Ferrari: Su paradigma es que fábrica sus autos deportivos ha pedido de sus clientes, Auteco: Demuestra las habilidades y la resistencia de cada nueva motocicleta que saca al mercado.

5. Identifique una industria o negocio donde uno de los nuevos paradigmas de ganancia de Harley Davidson pudo aplicarse, pero todavía no se ha descubierto.

R/: El éxito por que solo se preocupan por aumentar su capital sin tener en cuenta que sus proveedores y sus clientes necesitan una garantías para poder seguir produciendo y comprando sus productos.

lunes, 15 de septiembre de 2008

Persepolis


La película “persepolis”de Marjane Satrapi autora y protagonista de esta historia nos muestra la cruda realidad de algunos países de oriente medio, donde se discrima a la mujer oprimiéndola con leyes y regimenes que no tienen nada de cultura ni libertad.


Persepolis se basa sobre una familia de la alta sociedad que estaba contra la leyes de un gobierno opresor, donde una niña llamada Marjane tenía ideales protestantes. La cual por encima de lo que sucediera defendía sus pensamientos y sus ideologías. Al ver la guerra que sucedía en su país se empezó a cuestionar cada día mas y llegar a tener fundamentos para pelear por una estabilidad libertaria en su sociedad, un día cualesquier la niña escucho una música nueva llamada “punk” la cual era de protesta y de liberación contra los oprimidos y fundamento mas sus intereses protestantes.

Al tener una idea mas clara de lo que realmente se debe de hacer decidió deshacerse de su vestimenta y usar ropa adecuada a su modo de pensar, pero como la sociedad de ese momento era retrograda fue rechazada por su ropa.


Los padres de Marjane al ver que su hija estaba en peligro por su concepción de las cosas y los bombardeos ocasionados por el país enemigo, decidieron enviarla a estudiar a Europa, allí ella sintió que había encontrado la libertad deseada conociendo mas de varias culturas y su gusto por el “punk”, en aquel lugar al conocer gente de su mismo pensamiento creyó que debería hacer lo mismo que ellos y comenzó a fumar a tomar y a salir pero la vida de dio duros golpes tanto sociales como amorosos hasta el punto de llegar a vivir en la calle sin importar su vida, al tiempo llamo a su familia y decidió volver a su país a someterse al mismo régimen opresor contra la mujer. Su familia le proporciono estudio “artes” y al transcurrir del tiempo se enamoro y se caso pero al verse en tantas peleas con su esposo se separo y se fue nuevamente a Europa dejando su familia en el pasado.


Aporte personal: La película me pareció muy interesante por que nos da a conocer la supuesta “cultura” iraní que no tiene nada de libertad hacia la mujer y una niña se revelo y cambio radicalmente su vida para no estar en dicha opresión.

Las 3m


Características, (3m).

1. Sus empleados están orgullosos de pertenecer a esta, gracias a que están en todos lados.
2. Innovador
3. Satisfacen las necesidades de los clientes con calidad.
4. invierte casi el 7 por ciento de las ventas anuales en investigación de libre elección, desarrollo y gastos relacionados con esto.
5. delegan responsabilidad.
6. Fomentan la iniciativa personal
7. Se preocupan por tener la flexibilidad como principio fundamental
8. Posicionamiento, en el mercado internacional.
9. Compromiso con la Comunidad
10. Compromiso con el Medioambiente
Minnesota Mining and Manufacturing Company ( 3M ), es una empresa en la cual se tiene muy presente sus objetivos principales, su misión y su visión, pensando en todos aquellos que estén relacionados con ellos, tratando de innovar productos nuevos y de buena calidad, dando a todos sus empleados y clientes, una ventana de participación activa en la funcionalidad de la empresa, haciendo de esta un producto de la interacción de diferentes fuentes, de diferentes partes del mundo posicionándose en este de una forma radical.

domingo, 14 de septiembre de 2008

Preguntas de la revista


La publicidad en Internet: situación actual y tendencias en la comunicación con el consumidor1- ¿los medios de comunicación influyen negativa o positivamente en la identidad de un joven?


R/: los medios de comunicación influyen de las dos maneras en la identidad de un joven, positivamente por que le colaboran a incrementar sus conocimientos culturales, sociales, políticos, económicos etc. pero negativamente pueden llegar a cometer varios errores dependiendo del contenido de dicho programa que los puede llevar a creer que su vida es como la televisión y no vivir la verdadera realidad.


2- ¿Crees que los medios de comunicación constituyen un espejo para los adolescentes?

jueves, 4 de septiembre de 2008

5-Pregunta y respuesta sobre el “El concepto de la comunicación: El cristal con que se mira”


1- ¿De que se trata la teoría funcionalista?

2- ¿Cuales son y para que las clases fundamentales que los marxistas ortodoxos dividieron en la oposición radical?

R/: Las clases fundamentales son el capitalismo y el proletariado. Donde los proletarios son las clases mas bajas de las sociedad, los asalariados que están bajo el control de las burguesía que son dueños de las grandes compañías y empresas de los países donde lo mas importante es la acumulación de capital económico y los únicos que se enriquecen son los presidentes de dichas empresas, y los proletarios o asalariados trabajan sin ninguna retribución económica considerable que mejore su calidad de vida.

domingo, 31 de agosto de 2008

4- Pregunta y respuesta sobre "La modernidad irresponsable: La comunicacion de la irresponsabilidad organizada en la sociedad de riesgo."


1- ¿Podríamos decir que la sociología es una ciencia que estanca los progresos que se dan en la modernidad por culpa de sus criterios?

R/: La sociología es una ciencia que defiende sus razones e ignora el modernismo, por lo tanto si estanca los progresos ya que no anda al par con los avances que otros dan.

2- ¿Por qué se caracteriza la modernidad?

domingo, 24 de agosto de 2008

Reflexiòn de clases

En la clase de comunicación educación y cultura hablamos sobre la mitología que es una historia de los fabulosos dioses y héroes de la gentilidad. Allí tuvimos conocimiento de la cultura huitoto en donde nos daban a conocer sus dioses, creencias, lenguajes e ideas, así mismo nos dieron una muestra de una de las bebidas que ellos utilizan dentro de su cultura.

3- Pregunta y respuesta sobre "GLOBALIZACION Y CULTURA : Homogeneidad, diversidad, identidad, libertad."


¿Será que por causa de la globalización los países pueden estar en riesgo de perder su identidad cultural y su libertad?

R/: Si, debido a que cada día que pasa, en todos los países se utilizan mas productos extranjeros, se populariza mas otros lenguajes, que según los grandes empresarios del mundo es el vocablo de la negociación “ingles” y que por obvias razones es enseñado desde la niñez, provocando que se pierda la importancia del lenguaje natal. Además de todo el consumo de productos extranjeros nos hace perder las costumbre de nuestras culturas como lo son “gastronomía, vestuario, religión etc.” En conclusión la globalización trae muchos beneficios económicos, sociales y tecnológicos pero trae grandes problemas a la cultura y libertad de la población.

¿Si se perdiera el lenguaje de una cantidad incierta de personas se estaría pediendo la libertad y cambiando su modo de vida por seguir el dialecto de unos cuantos que quieren supuestamente modernizar la sociedad?

jueves, 21 de agosto de 2008

REFLEXION DE LA SERIE DE OZ



En lo poco que he visto de la serie Oz, me ha parecido muy interesante porque se pueden conocer diferentes culturas, y pensamientos de todo el mundo.A parte de eso esta serie es de mucho analisis y de madurez mientras a las imagenes que alli nos muestran, por ejemplo en el primer capitulo cuando el Frances rico, asesina a sus compañeros de carcel, suicidandose al tiempo èl en medio de la desesperacion, y del cambio tan rotundo que dio al llegar a la carcel convirtiendose en un delincuente mas. Los dialogos de clase han sido consecuentes con la serie puesto que los temas que se han presentado en la pelicula han sido de mucha participacion ante los compañeros de clase.

2- Pregunta y respuesta sobre "CONCEPTO DE LA GLOBALIZACION"


1 -¿Cuàl es la diferencia entre el concepto de mundializacion, y universalizacion?

2- Se concidera el socialismo como que pudo haber sido una contradicion en el concepto triunfalista de la globalizacion. ¿ En realidad que significa socialismo?

R/:El significado real del socialismo es denominado de diversas doctrinas económicas, sociales y políticas que protegen una distribución mas justa de la riqueza y condenan la propiedad privada de los medios de producción y de cambio.

sábado, 9 de agosto de 2008

Relatoria sobre la lectura "EL IMPACTO DEL CONCEPTO DE CULTURA EN EL CONCEPTO EL HOMBRE"

Autor: Clifford james geertz

EL GRUPO DE LA SEMANA UNO FUERON:
Ana Milena Pulgarín
Daniela Zapata Zapata
Yonatan Duque

Clifford james Geertz (san Francisco 23 de agosto de 1926 hasta 30 de octubre del 2006). Fue un antropólogo y estadounidense que ocupaba el puesto del profesor amerito en el instituto for advanced study, en la universidad de Princeton y nueva jersey.

Geertz sostenía que para estudiar la cultura desde un punto de vista antropológico, es imposible aplicar una ley o una teoría determinada.

El impacto concepto de cultura en el concepto del hombre este documento tiene varios conceptos de antropólogos y filosóficos.
Una explicación científica no consiste en reducir de lo complejo a lo simple si no en sostituir por una complejidad más inteligible a una complejidad que es lo menos.
Avance científico consiste en un compliccicion de lo que antes era una serie simple de ideas pero ahora es intolerantemente simplista.
Ciencias naturales busca la simplicidad y desconfía de ella o busca la complejidad y debe ordénalo. Naturaleza humana es inmutable.
Hombre como ser uniforme no existen hombre que no se dejan modificar, las costumbres no existirán esto hace difucional una línea entre lo natural universa y constante en el hombre y lo que es convencional, local y variable. La diversidad de costumbres no es una nueva cuestión de aspecto a ponerse.
La humanidad es variable en su esencia.

Hombre=costumbre-relativismo cultural.
En las ciencias sociales-evolución cultural.

Concepicional estratigráfica El hombre es un concepto
De varios niveles.

De las relaciones entre los factores biológicos, psicológicos, sociales, culturales de la vida humana = nos dicen verdaderamente quien es el hombre.
Siglo xx se cambia por la imagen del hombre listo como el animal transfigurado que manifieste en sus costumbres.

La cultura universal enfrenta, es relativismo este se enfrenta evitando la
-diversidad de la cultura humana
-la dificulta de que una cultura universal se vuelva particular.
Si se llena la cultura o un plano científico separados es muy difícil volver a unirnos en lo psicológico se busca en la necesidad de buscar crecimiento personal en lo biológico se trata del metabolismo y de la salud social donde se necesita que sus miembros se reproduzcan.

Los antropólogos tratan de estudiar al hombre y se refugian en principios universales aunque lo importante no es la creencia ser universal sino revelar procesos naturales, que están en la base de dichos fenómenos.
La cultura se comprende no como complejo de esquemas concretos de conducta, costumbres, tradiciones. Si no como una serie de mecanismos de control planes, recetos, formas.
Los antropólogos han visto, en lo tradicional como el preguero cultural del hombre se sostiene primero por lo biológico luego por lo cultural el hombre con el pasar del tiempo se a adaptado a otros factores se produjo cambia en la anatomía global del genero homogéneo.
Se concluye según la antropología no existe una naturaleza humana independiente de la cultura.
Los hombres sin cultura no serian los hábiles salvajes entregados los institutos armados.
Somos animales incompletos o inconcluso que complementamos por la cultura la conducta humana compleja es producto de interacción de ambas esferas.
Ejemplo: nuestra capacidad de hablar en aprender ingles es cultura.
Dios y la relación del hombre son artefactos culturales.

El concepto de cultura tiene impacto sobre el hombre la cultura suministra el vinculo entre lo que los hombres son capaces de llegar a ser y lo que llegan hacer uno por uno.

viernes, 8 de agosto de 2008

EXPRESION ORAL Y CORPORAL

Reflexión de la primera clase.

La primera clase de Expresión Oral y Corporal me pareció una materia muy interesante y dinámica por la forma que el profesor Juan Diego Latorre la inicio.
El docente nos explico la metodología, la manera de evaluar y lo que se va a realizar durante todo el semestre.


Reflexión segunda clase.


La clase anterior fue interesante por que aprendimos a manejar mejor el lenguaje, ya que en ocasiones utilizamos expresiones tales como “a nivel internacional” cuando realmente se debe decir “en el ámbito nacional” y así muchas otras frases empleadas de mala manera que fueron ejemplo del mal uso del lenguaje.

Reflexión tercera clase.



La experiencia en la cabina de radio fue excelente primero por el profesor le daba a uno mucha seguridad en el momento, también por que fue la primera vez en mi vida de estar allí y al escucharme la voz por este medio.

Reflexión cuarta clase.



El día 23 de agosto fue muy chévere por que hicimos una dinámica en el auditorio de hablar por dos minutos sobre una palabra manejando la improvisación. Esto nos provocó muchos nervios por que es muy duro hablar sobre un tema desconocido, pero a su vez fue bueno por que ese tipo de dinámicas nos hace agilizar la mente y aprender a manejar los nervios frente a un publico.

En esta actividad me toco repetirla por que me cambie de grupo y me dio mas nervios por que eran unos compañeros que apenas los conocía y la seguridad de ellos importa mucho para el desempeño de uno, y además fue un tema mas complicado pero también fue chévere y la enseñanza que dejo esta clase fue que la lectura es muy importante para el conocimiento de las personas.


Reflexión quinta clase

Una de las cosas mas importantes del ser humano es la voz, por que es la forma de comunicarnos de una manera con las demás personas. Entonces en este día el docente puso en la dialogo una actividad mandada para la casa que trataba sobre las clases de voces femeninas y masculinas y así pudimos todos conocer poco mas sobre este termino y conocernos que clases te voz teníamos.
También nos hablo sobre el termino parlache y nos comento que la siguiente clase era nuestro primer parcial de expresión oral y corporal.

Reflexión sexta clase

Hoy 8 de octubre fue el día del primer parcial de expresión oral y corporal, fue un examen muy completo tenia todos los temas vistos hasta la fecha, nos dio una hora para la realización de este y luego nos mostró la película “pelota de letras” para que tuviéramos una referencia de que es un monologo por que a la siguiente clase lo íbamos a trabajar.

Reflexión septima clase


Hoy la elaboración del monologo a mi parecer fue une experiencia excelente por que me metí mucho en el papel que era mi objetivo y lo sentí como si fuera una historia mía, aunque, me falto un poco de preparación y tuve unos errores, pero estas faltas me sirven para el desarrollo de mi próximo monologo. Por parte de los compañeros se noto la preparación y muchos nervios aunque Juan Diego Latorre el docente nos daban seguridad como siempre que es algo que lo caracteriza y que a nosotros nos sirve para nuestro aprendizaje.

Reflexión octava clase


En expresión oral y corporal el profesor nos mostró el video de los monólogos del grupo, nos pregunto como nos vimos y que como nos sentimos. Luego nos dio una charla sobre el nerviosismo y como teníamos que prepararnos para las exposiciones de que teníamos que elaborar de un tema libre y por hay derecho nos asigno las fechas para las obras y las exposiciones y quedo de la siguiente forma:

Grupo 1: para la obra el 12 de noviembre y para la exposición el 5.
Grupo 2: para la obra el 19 de noviembre y para la exposición el 29 de octubre.


Reflexión novena clase


El 29 de octubre los compañeros del grupo numero 2 nos mostraron sus exposiciones con una gran variedad de temas en las que unas despertaron nuestro interés, en este día también tuvieron los compañeros algunos problemas por parte de las herramientas pero pudieron superar las falencias y todo resulto bien.

Reflexión decima clase



El 5 de noviembre al grupo numero 1 al cual yo pertenezco nos tocaba las exposiciones, en estas también hubo una variedad de temas que despertaron el interés de los espectadores, como en el caso de mi exhibición que se trato del “calentamiento global” que en este momento es de mucha importancia y nos competen a todos, trate de mostrarles las formas de evitar para que tomemos conciencia y empecemos a luchar por nuestros planeta.

COMUNICACION Y ORGANIZACIONES

Reflexion "Caperucita Roja"

El texto de "Caperucita Roja", me hace reflexionar en la manera como juzgamos siempre las actuaciones de los demás, en forma precipitada y sin mirar realmente lo que pasa. Además como la imagen que tienen de nosotros las otras personas (al lobo siempre lo han visto como malo). Hace que toda una sociedad se venga en contra de alguien y se comentan injusticias.

Analisis "Manual del hacer común"

El articulo “manual del hacer común” nos habla que la comunicación es un medio muy importante para que el ser humano se exprese no solo por medio de las palabras sino también por gestos.
Un comunicador en su ámbito laboral y social debe empaparse de información sobre el tema a exponer y expresarlo de forma sencilla para que el receptor entienda con claridad lo que el emisor quiere dar a entender.
A mi parecer este articulo no las bases para llegar al triunfo en la labor de un buen comunicador.

Cultura Punk


Objetivo: Mi objetivo es lograr dar a conocer a los receptores la cultura del punk.

Antecedentes: los antecedentes de la cultura punk fueron principalmente en los Estados Unidos e Inglaterra es indudable que bandas como MC5 (que emprende su andadura en 1968), Velvet Underground (que se disuelve en 1970), Iggy Pop and The Stooges (cuyos primeros conciertos se remontan a 1969), New York Dolls (formada en 1973 y patrocinada por McLaren), The Ramones, Television (ambas creadas en 1974), y solistas como Patti Smith o Alex Harvey, aportaron con sus actuaciones en directo una visión renovadora e inconformista del rock que sirvió de modelo inspirador a los punks británicos.


Definición de cultura: La cultura punk o denominada “basura” se a definido por el transcurrir de la historia como una decadencia total que solo se trata de golpearse entre todos como animales y supuestamente “drogarse” y ser tachados como la escoria de la sociedad. Pero verdaderamente la historia es otra, el punk es una forma de pensamiento critico sobre la forma en que las autoridades utilizan su poder para manipular la sociedad y creer que por que el pueblo les brindo un mandato nos pueden oprimir entonces en pocas palabras el punk es sola la forma de reunirse y defender los ideales de la sociedad “Autogestiónate y Libérate”.

Ritos: no aplica

Mitos: no aplica

Lenguaje: el lenguaje utilizado es de lo peor de la sociedad, las palabras soeces en contra de los gobernantes y de las personas que no van con sus ideales “los presidentes, los alcaldes, la policía etc.”

Símbolos: El okupa, la anarquía y la resistencia.

Territoriedad: En sus inicios se dio en Estados Unidos e Inglaterra y a mediados de los años 80 se fue expandiendo lentamente por todo el mundo y siendo más popular en los países con más problemas económicos y sociales.

Comentario personal: Según lo consultado y mi conocimiento previo sobre la cultura punk, he llegado a la conclusión que no se trata de decadencia sino de pensamiento critico y medios para autogestionarse y luchar por una igualdad social, lastimosamente muchas personas idiotas creen que ser punkero es ser el mas drogadicto y el mas violento, pero no entienden realmente la verdad de la anarquía y el ser un verdadero punk.

jueves, 7 de agosto de 2008

1- Pregunta y respuesta sobre "EL IMPACTO DEL CONCEPTO DE CULTURA EN EL CONCEPTO DEL HOMBRE"


1. ¿Qué consecuencia tiene una cultura donde las familias no desean reproducirse?

2. ¿A que se refiere el hecho de cambiar una concepción estratigráfica por una concepción sintética en la cultura?

R/: El hecho de cambiar una concepción estratigráfica por una concepción sintética en la cultura se refiere a que la primera concepya la acepte ción es algo poco cambiante referente aquel invariable como lo biológico, psicológico y social etc. Mientras que en la segunda se puede tratar de variar esto dentro del sistema.